Viel Zirkus in Košice

Das Zirkus Pro­jekt in Košice war auf dem Weg nach Uschgorod eine wertvolle und lehrre­iche Zwis­chen­sta­tion, bot es doch allen die Möglichkeit, wichtige Erfahrun­gen mit osteu­ropäis­chen Kindern, Betreuer_innen, Schulen und örtlichen Struk­turen zu machen. Aus­führlich­er geht der Beitrag „Plus Eras­mus+“ auf die Hin­ter­gründe ein, warum kids smile mit Cir­cus Sol­u­na zuerst in der Slowakei startete (hier klick­en).

Zwei Men­schen sind für uns — Cir­cus Sol­u­na und kids smile e. V. — im Vor­feld wie bei der Durch­führung vor Ort eine wertvolle Unter­stützung: Maria Feilová und Eduard Buras (Feman).

Maria, Lehrerin aus der Region Košice, war im Som­mer mit ihrer Fam­i­lie nach Brühl bei Hei­del­berg gereist, um dort Teil eines Schul­pro­jek­tes mit Cir­cus Sol­u­na zu sein (siehe Vor­bericht „Maria Feilová unter­stützt Cir­cus Sol­u­na in Košice“ – hier klick­en). Ihre Erfahrun­gen im Pro­jekt und Ken­nt­nisse soll­ten helfen, sel­bige an Schulen in Košice her­anzu­tra­gen und für eine Zusam­me­nar­beit zu bewer­ben.

Eduard, „Mann der ersten Stunde des Gesamt­pro­jek­tes“, organ­isierte sein­er­seits vor Ort alles an struk­turellen Notwendigkeit­en, von Hotel und Verpfle­gung für alle, bis hin zu Stadt­führun­gen. Eduard war vor allem auch hin­sichtlich des späteren Aufen­thaltes in Uschgorod ein unverzicht­bar­er Part­ner, ohne den eine Real­i­sa­tion nicht möglich gewe­sen wäre. Aber dazu später mehr.

Mit Maria und Eduard als Unter­stützung kon­nten nicht nur örtliche Grund­schulen für eine Teil­nahme gewon­nen wer­den. Es kon­nten neben 5 ehre­namtlichen, jugendlichen Helfer_innen auch 8 Schüler_innen des Gym­na­si­ums Opa­tovská teil­nehmen, die dort Deutsch ler­nen und (ursprünglich „nur“) als Über­set­zung­shil­fe im Pro­jekt teil­nah­men.

Und so brachen 6 Jugendlichen des Jugendtr­e­ffs „Inside“ aus Eynatten/ Bel­gien und 8 Team­er von Cir­cus Sol­u­na am 12. Okto­ber 2024 von Deutsch­land nach Košice in der Slowakei auf. Unterge­bracht im Hotelová Akadémia Košice, ein­er Hote­lakademie, bei dem sich deren Studierende aktiv an der Durch­führung der Dien­ste übten, um ihre prak­tis­chen Fähigkeit­en und the­o­retis­chen Ken­nt­nisse zu ver­tiefen. Direkt neben dem Hotel befind­et sich eine Turn­halle, in der das Zirkus­pro­jekt stat­tfind­en kon­nte.

Von der Schule für hörgeschädigte Kinder in Uschgorod, dem näch­sten Ziel der Reise, stießen vor­ab die zwei gehör­losen Jugendlichen Artem und Daniel mit ihrer jun­gen Lehrerin Katery­na Halas dazu. Sie soll­ten eben­falls Teil des Pro­jek­tes sein, um einen Ein­blick in das Pro­jekt und seinen Ablauf zu bekom­men und mitzuhelfen, später in der Ukraine andere Kinder ihrer Schule anzuleit­en.

Trotz der Überzeu­gung, was Kin­der­mit­machzirkus bei Teil­nehmenden bewirkt und all den pos­i­tiv­en Erfahrung von unzäh­li­gen Zirkus­pro­jek­ten, die Cir­cus Sol­u­na seit vie­len Jahren an vie­len Orten im west­lichen Europa mit unter­schiedlich­sten Rah­menbe­din­gun­gen und Ziel­grup­pen bere­its real­isiert hat, war zu Beginn der Reise doch unklar, ob es auch hier seine Wirkung ent­fal­tet. Denn den Part­nern vor Ort wurde ein völ­lig neues Pro­jekt vorgestellt, das ihre alltäglichen Rou­ti­nen durch­brach und es von ihnen erforderte, sich darauf einzu­lassen.

So blieb also trotz aller möglichen Vor­bere­itun­gen und Absprachen zunächst offen, welche Rah­menbe­din­gun­gen und Struk­turen vor Ort bestanden, wie sich die Kom­mu­nika­tion miteinan­der gestal­ten und inwieweit all­ge­mein Unter­stützung vor Ort notwendig und möglich wer­den sollte, oder möglicher­weise Wieder­stände – in welch­er Form auch immer — auftreten kön­nten.

Der ganze Zirkus in Košice startete zunäch­ste ein­mal wie jed­er andere Zirkus: mit dem Auf­bau (nicht im Zirkuszelt, son­dern in der Turn­halle), mit dem Ken­nen­ler­nen aller Beteiligten aus 4 Natio­nen, der Vorstel­lung des Konzeptes und dem gemein­samen Üben von ver­schiede­nen Work­shops sowie erster organ­isatorischen Absprachen.

Und am näch­sten Tag kamen die Kinder. Die staunten erst­mal. Und waren neugierig. Über das was da aufge­baut war, über das was sie aus­pro­bieren kon­nten, über das was am Ende der Woche denn mit all dem entste­hen sollte.

Wie schnell sich im gemein­samen Tun eine Verbindung zwis­chen den Helfer_innen untere­inan­der und mit den Kindern entwick­elte und mit welchem großem Spaß und Eifer ALLE mit­macht­en, war eine wirk­lich große Freude zu erleben!

Schon am zweit­en Tag berichteten die Lehre_innen der Grund­schulen, wie aufgeregt und voller Vor­freude die Kinder waren, in ihren Work­shops üben zu kön­nen. Der Bus­fahrer durfte auf keinen Fall eine Minute zu spät kom­men…! Und dass die Eltern und Fam­i­lien später ihre Show sehen und sie (hof­fentlich) tosenden Applaus erhal­ten wür­den, leis­tete ihrem Eifer entsprechend Vorschub – bei gle­ichzeit­ig steigen­den Aufgeregth­eit.

Die Fam­i­lien soll­ten — selb­stver­ständlch — ihren Teil der Wertschätzung abliefern und sorgten damit für viel “smile “bei den Kids!

Am Ende der Zirkus­woche in Košice bleibt festzuhal­ten, dass das Konzept von Cir­cus Sol­u­na über jeden Zweifel erhaben ist! Teil­nehmende Kinder, die sich nach nur weni­gen Tagen des gemein­samen Erlebens schon auch emo­tion­al von den Betreuer_innen aus den ver­schiede­nen Län­dern ver­ab­schiede­ten, sind ein überzeu­gen­der Beleg dafür, wie schnell, inten­siv und pos­i­tiv sie die gemein­same Zeit erlebt haben.

Die beglei­t­en­den Lehrer_innen der Grundschüler_innen waren zu Beginn etwas zurück­hal­tend. Das für ihr Ver­ständ­nis eher „freier anmu­tende Spiel“ statt diszi­plin­iertem Unter­richt, schien „span­nend“… Am Ende aber überzeugte die konzep­tionelle Gestal­tung, wie auch der inklu­siv päd­a­gogis­che Ansatz, vor allem im Hin­blick auf die Stärkung der Per­sön­lichkeit­sen­twick­lung, welch­er als sehr pos­i­tiv erlebt wurde. Vor allem bei den Kindern, die sie im nor­malen All­t­ag als eher zurück­hal­tend, intro­vertiert­er, oder sen­si­bler erleben, oder bei denen die per­sön­liche, soziale Lebenssi­t­u­a­tion eher prekär ist. Ins­beson­dere bei ihnen wurde das Zirkus Pro­jekt und die Begleitung durch die jun­gen Men­schen aus den unter­schiedlichen Natio­nen als ein sehr pos­i­tiv­er Impuls wahrgenom­men.

Die Wertschätzung, die den Kindern im Laufe des Pro­jek­tes an vie­len Stellen immer wieder durch Bestä­ti­gung und Unter­stützung, let­ztlich auch mit Applaus geschenkt wurde, stärk­te sie sichtlich. Das war für die Päd­a­gogen in der sich dargestell­ten Form eine dur­chaus wertvolle Erken­nt­nis. Der päd­a­gogis­che Mehrw­ert im Hin­blick auf die indi­vidu­elle Entwick­lung jedes einzel­nen Kindes sowie das soziale Ler­nen in Gruppe(n), die sich ein­fü­gen in ein gesamtes Konzept mit dem Ziel ein­er großen Abschlussver­anstal­tung, wur­den als sehr pos­i­tiv erachtet. Die Poten­tiale, die der Kin­der­mit­machzirkus in seinen vie­len Facetten ent­fal­ten lässt, wurde mehr als anerkan­nt.

Insofern ist der Wun­sch der Päd­a­gogen nach Wieder­hol­ung und ggf. mit­tel­fristiger Imple­men­tierung von Kin­der­mit­machzirkus im Schu­lall­t­ag Aus­druck für den Erfolg. Es gab am Ende sog­ar Hin­weise darauf, dass auch andere Schulen gerne an dem Pro­jekt teilgenom­men hät­ten.

War es für die Kinder schon ein tolles Erleb­nis, erlebten es die jun­gen Betreuer_innen aus vier Natio­nen am Ende nicht weniger emo­tion­al. Sprach­bar­ri­eren wur­den mit Leichtigkeit über­wun­den. Die slowakischen Schü­lerin­nen des Gym­na­si­ums sprachen bere­its her­vor­ra­gend deutsch und kon­nten sehr gut über­set­zen. Mehr noch, auch sie wur­den überdies im Team mit den anderen jun­gen Men­schen aus Bel­gien und Deutsch­land sel­ber zu mitan­pack­enden Anleiter_innen.

Auch hier bewies das Zirkus Pro­jekt eine grandiose Möglichkeit, im wahrsten Sinne des Wortes „spielerisch“ Nähe herzustellen, Hem­mungen und Zurück­hal­tun­gen abzule­gen und ein kon­struk­tives und lau­niges Miteinan­der zu gestal­ten. Übri­gens auch und im Beson­deren mit den bei­den gehör­losen Jugendlichen, die völ­lig selb­stver­ständlich und prob­lem­los in Gruppe inte­gri­ert waren!

Sinnbildlich für die so schnell ent­standene Nähe und Sym­pa­thie untere­inan­der ist auch, dass an Nach­mit­ta­gen und Aben­den gemein­sam Kul­tur­pro­gramm und Freizeit erlebt wurde. Es ent­stand ein fre­und­schaftlich­es Miteinan­der und der Wun­sch, unbe­d­ingt in Kon­takt bleiben zu wollen.

Diese für alle tolle und über­aus pos­i­tive Erfahrung wurde am Ende nur möglich durch die Förderung des Eras­mus+ Pro­gramms, für dessen aufwendi­ge Beantra­gung und Abwick­lung sich Birg­er Koch von Cir­cus Sol­u­na ver­ant­wortlich zeich­net!

Aus­druck von Wichtigkeit, unbe­d­ingt „dabei gewe­sen zu sein“, spiegelte sich auch darin wieder, dass am Ende alle örtlichen Koop­er­a­tionspart­nern wie Schulen und Ein­rich­tun­gen mit ihren Ban­nern und Roll-Ups rund um die Manege während der Auf­führung sicht­bar waren.

Auch der Besuch und die Ansprache der stel­lvertre­tenden Bürg­er­meis­terin der Stadt Košice, Frau Lucia Gur­báľová, ver­lieh dem  ganzen Pro­jekt und seinen Beteiligten viel Respekt, Zus­tim­mung und eine her­aus­ra­gende Wertschätzung.

 

Das Cir­cus Pro­jekt und sein Konzept sind in Košice nun vorgestellt. Übri­gens auch in Zeitun­gen und dem Fernse­hen (hier klick­en).

Darüber hin­aus hat der Filmemach­er Vladimir Seman einen Film zum Košice Pro­jekt erstellt. Es ist zwar in slowakisch­er Sprache, aber er gibt trotz­dem einen tollen Ein­blick in das Pro­jekt. Vor allem sind sie zu erelebn, die “smilen­den kids”! 😉

Daku­jem Vladimir!

Wie geht es weit­er?

Die Koop­er­a­tionspart­ner bleiben in einem engen Aus­tausch. In den näch­sten Wochen und Monat­en erfol­gt eine Eval­u­a­tion und erste Pla­nungss­chritte für eine mögliche Wieder­hol­ung in 2025. In welchem Umfang das dann möglich wer­den kann, muss sich noch zeigen. Aber die Bere­itschaft für eine Fort­set­zung und Weit­er­en­twick­lung von Kin­der­mit­machzirkus in Košice ist bei allen Beteiligten unbe­d­ingt vorhan­den!

Mit diesen pos­i­tiv­en Erfahrun­gen und nach einem Tag Pause ging es dann am 20. Okto­ber zum zweit­en Höhep­unkt der lan­gen Reise: nach Uschgorod in die Ukraine!